目前就讀台大醫學系一年級的蕭梓宏，從國中開始接觸程式，高中也參加過三屆 YTP 少年圖靈計畫並獲得好成績。橫跨醫學和程式設計兩大專長，他說：「我期待未來透過程式的能力，有機會在智慧醫療領域發揮！」
在參與 YTP 專題實作的過程中，蕭梓宏對於課後跟指導教授的 meeting 印象深刻。專題實作的時間持續半年左右，他和隊友在放學後會到教授實驗室集合，除了獲得與教授定期討論的機會，也可以跟其他同樣由教授指導的隊伍互動，透過彼此的討論分享激盪產生更多靈感。
蕭梓宏提到：「YTP 跟其他比賽不同的是，它是一個『團體比賽』，所以我們可以透過專題實作學習如何團隊合作，共同完成一個題目。此外也激發我們去思考，如何把成果呈現出來讓其他人知道我們在做什麼，而不單單只是寫演算法而已。總結來說，打團體賽是一件有趣的事！」
他接著說：「我很推薦學弟來參與 YTP！相較多數比賽，YTP 報名資格相對寬鬆，只需組成隊伍即可參賽，進入門檻低，而且 YTP 會提供許多學習資源，並依照我們的需求主動幫忙媒合指導教授。第二階段的專題實作也是具有挑戰性的，很有趣！」